Undervisningsmetode
Slik er kurset bygget opp: hvem det passer for, hva du bør ha med deg, og hvordan øvelsene fungerer.
Kurset er for deg som vil lære å skrive saklig
pressbeatfy henvender seg til studenter, nybegynnere og unge skribenter i Norge. Du kan skrive for skoleavisen, en blogg eller bare være nysgjerrig på hvordan journalister arbeider. Felles er at du vil gjøre arbeidet ordentlig.
Studenter og elever
Mange tar kurset ved siden av studier eller videregående. Du trenger ikke forkunnskaper i journalistikk, men det hjelper å like å skrive. Modulene er delt opp slik at du kan jobbe med én om gangen. Tilbakemeldingene er konkrete og knyttet til tekstene du faktisk leverer, så du ser hva du kan forbedre i neste oppgave.
Unge skribenter og bloggere
Skriver du allerede for deg selv eller for en liten publikasjon, får du verktøy for å gjøre arbeidet mer holdbart. Kildekritikk og faktasjekk gjør tekstene dine mer pålitelige, og feature og titler hjelper deg å gi dem form. Du lærer også hvor grensene går for etisk omgang med kilder.
Nysgjerrige nybegynnere
Du kan også ta kurset om du vil forstå hvordan journalistikk lages, uten at du skal bli journalist. Mange får bedre blikk for hva som er solid og hva som er svakt i det de leser. Kurset lover ikke jobb eller inntekt, men det gir et godt grunnlag for videre skriving.
Forberedelser som gjør kurset enklere å følge
Sett av tid til jevnlig arbeid, helst noen timer i uken. Ha en datamaskin, et tekstprogram og gjerne en notatbok eller mobil til opptak. Velg et tema du er nysgjerrig på, siden du får bruk for det i flere oppgaver. Du trenger ikke å kjenne noen kilder fra før, men det hjelper å tenke på hvem du kan snakke med. Les gjerne Vær Varsom-plakaten én gang før du starter.
UndervisningsmetodeFra oppgave til tilbakemelding i et fast mønster
Undervisningen følger et enkelt mønster som går igjen i alle modulene. Du får en oppgave, løser den på egen hånd og får tilbakemelding. Deretter justerer du og går videre til neste trinn. Slik bygger du erfaring gradvis.
Hver modul starter med en kort innføring i temaet. Instruktøren forklarer hva du skal øve på og hvorfor det er viktig i journalistisk arbeid. Du får se eksempler på hvordan arbeidet kan gjøres og hvilke vanlige feil du bør unngå, slik at du har noe konkret å sammenligne med når du begynner selv.
Deretter følger hovedøvelsen. I intervjumodulen planlegger og gjennomfører du et intervju. I faktasjekk går du gjennom en tekst med sjekkliste. I feature skriver du en lengre sak. Du arbeider i ditt eget tempo, men oppgavene er laget slik at du kan se for deg hvordan det ville vært i en redaksjon.
Når du har levert, leser instruktøren arbeidet ditt. Ingrid Solberg, Henrik Aasen og Marte Kvam har hver sitt fagområde og skriver tilbakemelding som peker på konkrete avsnitt, formuleringer eller valg. Du får både det som fungerer og det som kan bli bedre, forklart med begrunnelse.
Etikken er vevd inn i øvelsene. Du møter situasjoner der det ikke finnes ett riktig svar, for eksempel hvor mye en kilde bør få vite før publisering. Da bruker du Vær Varsom-plakaten som støtte og lærer å begrunne valgene dine skriftlig, slik at du kan forklare dem for andre.
Mot slutten samler redaksjonell gjennomgang trådene. Du redigerer et utkast, gir tilbakemelding og vurderer det samlede arbeidet. Det gir deg en følelse av hvordan en tekst går fra første versjon til noe du tør stå inne for, og du kan bruke samme fremgangsmåte på egne tekster senere.